Celebración de la II Jornada Internacional «Desobedientes: Narraciones contrahegemónicas y discursos en crisis desde las Humanidades y las Ciencias Sociales»

La semana pasada se celebró en la Bergische Universtät Wuppertal la II Jornada Internacional «Desobedientes: Narraciones contrahegemónicas y discursos en crisis desde las Humanidades y las Ciencias Sociales». Se trató de una jornada organizada en colaboración con dicha universidad que organizaron Susana Pinilla y Vega Sánchez (miembro de este proyecto).

En el evento participaron los siguientes miembros del proyecto:

  • Sheila Pastor Martín, con la comunicación «Viaje y archivo: (re)construcción de los relatos en la literatura latinoamericana del siglo XXI».
  • Vega Sánchez Aparicio, con la comunicación «Las máquinas inoperantes: alegoría y detención digitales en la poesía impresa de ruptura».
  • Jara Calles Hidalgo, con la comunicación «Poéticas del espacio recuperado: los falsos retornos. De Wittgenstein, arquitecto (el lugar inhabitable) a Kiruna Forever. O de cómo el ensayo es hoy un género fascinado».
  • Daniel Escandell Montiel, con la conferencia de clausura «Pospoesía, posrealidad, poshumanismo. El uso de la realidad simulada como espacio de experimentación literario».

El programa completo puede consultarse desde aquí.

Presentación del nuevo libro de Gabriela Wiener, Huaco retrato

Vega Sánchez Aparicio, parte de este proyecto de investigación, presentará a la escritora Gabriela Wiener el próximo 24 de febrero con motivo de su visita a la ciudad. Se trata del acto de presentación de su libro Huaco retrato. El evento tendrá lugar ese jueves a las 20h en la librería Letras Corsarias.

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Quinto capítulo de Otra Onda: «Clicar el aula. El estudio de las escrituras digitales en el aula»

Otra Onda sigue avanzando y llega ya a su quinto capítulo. Así pues, ya está disponible en el portal Leer.es el nuevo programa de «Otra onda. Una aproximación didáctica al mundo exocanónico». En esta ocasión es Vega Sánchez quien habla con Marta Pascua. El tema en esta ocasión es la literatura digital y, como siempre, el pódcast y los materiales se pueden descargar desde la web del Ministerio de Educación y Formación Profesional.

Comienza el proyecto de innovación docente «Contra el silenciamiento: performance digital, medios y estrategias creativas para reivindicar el espacio canónico de figuras literarias condenadas al olvido»

Con los primeros compases de la actividad lectiva del curso 21-22 anunciamos el comienzo de las acciones del proyecto de innovación docente «Contra el silenciamiento: performance digital, medios y estrategias creativas para reivindicar el espacio canónico de figuras literarias condenadas al olvido» (ID2021/047). Se trata de una propuesta de innovación respaldada por el IUCE cuyas actividades se financiarán mediante este proyecto, y que se ha llevado a cabo en la Facultad de Filología de la Universidad de Salamanca con la implicación de Daniel Escandell Montiel (director), Vega Sánchez Aparicio y Álvaro Llosa Sanz (miembros de este proyecto), Miriam Borham Puyal (del GIR TePPeL) y Marta Bernabéu, del Depto. de Filología Inglesa.