Durante esta semana hemos celebrado las dos primeras conferencias del ciclo «Literatura infantil y juvenil: marginalidad académica e inscripción canónica». Las dos primeras intervenciones han corrido a cargo de Matthew Grenby e Izaskun Elorza.
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Mañana empieza el ciclo de conferencias «Literatura infantil y juvenil: marginalidad académica e inscripción canónica»
Mañana, 11 de marzo, se iniciará el ciclo de conferencias «Literatura infantil y juvenil: marginalidad académica e inscripción canónica» de este proyecto de investigación, en colaboración con el Máster en Literatura Española e Hispanoamericana, Teoría de la Literatura y Literatura Comparada de la USAL, y los proyectos «Palabra e imagen: redes y acciones sociales II» (PID 007/2020), financiado por la Universidad de Valladolid, y «Fractales. Estrategias para la fragmentación en la narrativa española del siglo XXI» (PID2019-104215GB-I00), financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación (España), y coordinado por Eva Álvarez Ramos, Miriam Borham Puyal y Manuel Santana Hernández.
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